2-7岁社交沟通辅导课程_费用多少钱_地址-成都康语儿童康复中心

成都康语儿童康复中心2-7岁社交沟通辅导课程??

成都康语儿童康复机构自2010年成立以来，为2-7周岁儿童供言语社交障碍康复服务。机构秉承“每个孩子都如同一只夜莺，终将发出嘹亮动人声音”理念，通过科学干预帮助儿童升社交沟通能力。课程以应用行为分析学为理论基础，针对自闭症谱系、发育迟缓等存社交发展障碍儿童设计个性化训练方案。

课程体系与阶段目标??

社交沟通课程采用分阶段干预模式，逐步解决儿童社交发展中核心问题。

1. 沟通基础阶段：重点解决儿童对人链接关系和情感问题，促进沟通动机和主动表达能力发展。

2. 社会参照阶段：通过非语言能力训练，升儿童观察和回应他人社交信号能力。

3. 对话发展阶段：增强儿童口语运用能力，包括问句应答、主题对话维持等复杂社交互动技巧。

4. 社会情绪阶段：帮助儿童学会情绪调控，稳定社会情绪，为更高层次社交互动奠定基础。

5. 人际发展阶段：通过同侪介入，突破儿童社交刻板模式，升游戏技能和社交弹性。

课程模式包含30分钟一对一或一对二训练，通过游戏介入和情景模拟激发儿童表达动机。我们机构戏剧区通过角色扮演活动，教演结合，为儿童搭建展现自我舞台; 建构区配置多种桌面游戏，高儿童个人及集体活动意识。

教学特色与康复策略??

机构采用ESS有效社交干预理念，通过“一教二演三用”康复策略巩固社交技能。

一教：教会儿童具备50个核心社交技能，包括要求、情绪识别等基础能力。

二演：生活区、绘本语言区等真实场景中模拟社交情境，帮助儿童泛化所学技能。

三用：通过户外融合活动和小组合课，让儿童自然环境中应用技能，升社会适应能力。

课程还融合多种实证教学方法，如社交技能SST训练、绘本教学法、视觉支持教学法等。针对社交动机缺乏儿童，课程先培养12个先备能力，包括共同注意力和模仿能力; 对于社交技能缺失儿童，通过15个基础同伴社交互动训练，升非语言沟通能力。

师资力量与专业支持??

康语拥有BCBA行为分析师团队与核心康复师团队，与张苗苗、朱璟、陈旭红等国内专家保持合作。教师均接受应用行为分析学专业培训，能够按照IEP评估报告制定个性化方案。教学过程中实行四级评估体系：入园评估、入课评估、阶段评估和毕业评估，全程监控儿童进步。

机构还注重家庭参与，供家长心理辅导、线上微课堂及居家干预指导。我们机构教师会课后指导家长如何家中巩固训练内容，并通过定期反馈调整康复计划。

课程设置与场景构建??

课程涵盖感觉统合、启智认知、言语开发、社交沟通及学前预备班五大板块。感觉统合课程通过63种专业器具改善儿童感知觉失调，升身体协调性; 启智认知课程通过300组词汇训练，增强儿童语言理解与逻辑思维能力; 学前预备班采用1对3小组课模式，模拟幼儿园集体环境，培养规则意识和任务执行能力。

机构还创设了四大训练场景：生活区还原多种生活场景，帮助儿童逐步泛化社交技能; 绘本语言区通过讲练结合模式升语言组织能力; 戏剧区通过角色扮演活动，升儿童情感表达和情境应对能力; 建构区则通过合作游戏强化团队协作意识。

服务流程与家庭支持??

家长可通过线上咨询或线下校区参观了解课程详情。报名后，儿童需接受能力评估，机构按照结果定制IEP课程计划。训练过程中，教师每日记录儿童表现，并通过家长沙龙分享干预技巧。

机构还供儿童免费保险、户外融合活动等增值服务。定期组织社区实践，让儿童真实社交场景中应用所学技能，如购物、问候等日常互动。

效果与案例反馈??

按照机构数据，康语已累计服务超66000名儿童，其中逾8000名儿童成功融入普通幼儿园或学校。一名家长反馈，儿童经过4个月训练后，从仅能说个别词语进步到可完整表达长句，并能公共场所主动与他人交流。另一案例显示，儿童通过气息训练和社交情景模拟，逐步克服表达焦虑，学会用非语言手势配合语言进行沟通。