这个话题，让我来分享一下我的个人见解。
1、大苗
观看大苗的视频给我留下了深刻的印象，要是早些时候我就开始跟随他学习内科知识就好了。他的讲解记忆效果极佳，往往通过生动的描述或与本能相关的例子（如男女之事或重口味的内容）来加深印象。大苗的风格非常独特，擅长编口诀、讲故事，目的就是为了帮助大家更好地记住知识点（尽管他创造的故事和口诀与医学本身关联不大）。许多人反映，在听完大苗的讲解后，做题时遇到相关知识点，往往能迅速想起他讲述的故事或编的口诀。这充分说明了形象记忆比逻辑记忆更为有效。大苗的最大优势在于能高效地帮助记忆知识点，且不易遗忘。
2、阿虎医考
我觉得阿虎医考的课程体系较为全面，课程设置合理，每个阶段都有针对性的课程。它分为几个阶段，第一轮课程侧重于讲解考纲考点和实践技能，第二轮课程则专注于历年考频考点和重难点，这个阶段的课程尤为关键。至于考前课程，我没有太多时间观看。另外，他们的服务也相当不错，遇到不懂的问题可以直接向老师咨询，题目答案有疑问也能得到解答，每次都有回复，而且回复速度很快，通常几个小时就能得到回复。起初，老师总是催促我看书做题，我感到有些厌烦，后来才意识到，复习确实需要持之以恒，不能半途而废。
3、贺银成
我在内科和外科的学习中，主要参考了贺银成的视频。贺银成给我的印象是，他讲解了许多临床实际病例，以一位优秀的临床教师身份，通过病例帮助我们理解。听他的课，即使你不是那个科的医生，也能大概感受到那个科的工作氛围。贺银成讲解知识点时，思路清晰，从病因、临床表现、诊断到治疗，一步步推导的过程讲解得非常清楚，让人有一个清晰的记忆思路。他的讲题特点是将某个知识点与题目中的关键词形成条件反射（如COPD与“咳嗽咳痰N年”）。在串讲过程中，他会指出哪个是考点，并提供相关真题供我们练习，这与单纯阅读书籍有很大的区别，因此观看视频是非常有益的。
河北医科大学每年招生人数约千人，作为河北省的一所普通院校，其难度相对较小。
一、河北医科大学考试科目
（一）医学门类初试科目为三门：政治理论、外国语和专业基础综合。理学门类的生物学下设的各二级学科初试科目为四门：政治理论、外国语、专业基础综合和专业基础课。
（二）本招生目录中第三单元考试科目为专业基础综合考试科目，包括临床医学综合能力(西医)、西医综合、中医综合、口腔综合、卫生综合、药学综合、护理综合、生物综合。
目录中所列政治理论、外国语、临床医学综合能力(西医)为全国统一考试科目，其余为学校自命题考题科目。
1、西医综合（300分）试题涵盖生理学、生物化学、病理学、临床医学中的诊断学和外科学总论课程。
2、中医综合（300分）试题涵盖中医基础理论（100分）、中医诊断学（100分）、方剂学（100分）。
3、口腔综合（300分）试题涵盖口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔组织病理学和口腔解剖生理学五门课程。
4、卫生综合（300分）试题涵盖流行病学、卫生统计学、劳动卫生与职业病学、环境卫生学及营养与食品卫生学五门课程。
5、药学综合（300分）试题涵盖有机化学、分析化学、药理学和药剂学四门课程。
6、护理综合（300分）试题涵盖护理学基础、内科护理学、外科护理学三门课程。
7、生物综合（150分）试题涵盖生理学、生物化学、微生物学和细胞生物学四门课程。
（三）各专业只招收英语语种考生。
（四）我校自命题考试科目参照我校2018年应届本科毕业生所使用的教材。
（五）复试时我校将统一笔试专业课和外语听力，并由导师组进行面试（包括外语口语、专业知识、专业英语、专业技能等）。专业课笔试科目复试前在我校研究生学院网上查看。复试合格后双向选择导师。
二、河北医科大学考试专业目录
专业学位研究生：
1.报考攻读临床医学（或口腔医学）专业学位硕士研究生，只限参加全国高考录取为本科全日制临床医学（或口腔医学）专业的应届生或毕业生，报考专业应与本科所学专业相同或相近；麻醉学、医学影像学专业的五年制本科应届生或毕业生只能报考临床医学类别下的对应学科专业学位研究生。
2.已经获得住院医师规范化培训合格证书的考生，或已录取为住院医师规培人员后无故不报到或报到后无故自行退出者，不得报考临床医学或口腔医学硕士专业学位研究生。
河北工程大学临床医学专业硕士研究生培养方案如下：
一、专业(领域)简介
临床医学专业以内科学、外科学、妇产科学和儿科学为主干，涵盖多个学科，其中骨外科、神经外科、消化内科、心内科、神经内科和皮肤科为河北省重点及重点发展学科，并拥有按照国家级示范中心标准建设的临床技能培训及考核基地。临床医学专业以3所三级甲等综合性医院为主要依托，拥有数量充足、实践经验丰富的专业技术人员和专家，高级职称人员约600人，博士23人，硕士500余人，组成了一支高学历、高职称、结构合理的教学团队，能够保障临床医学专业硕士研究生的导师组制培养模式的实施。
二、培养目标
热爱医学事业，具有较强临床分析和实践能力，达到《住院医师规范化培训试行办法》中规定第一阶段培训结束时所要求的临床工作水平，取得临床住院医师规范化培训合格证，获得执业医师资格证书。掌握临床科学研究基本方法，较熟练阅读本专业外文资料。论文答辩后取得硕士专业学位，毕业后主要服务于医疗卫生单位。
三、主要研究方向
1.内科学：心血管病消化内科内分泌科呼吸内科
2.皮肤病与性病学
3.急诊医学
4.神经病学
5.外科学：骨外科神经外科
四、学制及学习年限
1.学制：3年，最长学习年限为4年。
五、培养方式
1.攻读临床医学硕士专业学位的硕士研究生，采用阶段式临床实践和技能培训及考核相结合的培养方式。
2.专业学位研究生培养实行指导教师负责制。培养形式上采取二级学科(教研室)和导师组(以导师为主要指导教师)相结合的培养方式。学生由教研室统一管理、统一培养，导师组直接负责学生培养计划的制定、实施及培养。
六、中期考核
研究生在完成规定的学位课程，以及二级学科各专业的临床轮转后，若考核成绩达标，将依照学校硕士研究生中期考核的相关规定进行中期筛选。此项筛选工作需在研究生入学后的第四学期期中之前完成。中期考核主要针对研究生的思想政治表现、道德品质、课程学习、文献综述、开题报告、科研与实践能力、健康状况等方面进行全面评估。考核合格者，将进入三级学科总住院医师的培养阶段；若考核不合格，学生可延长半年的学习时间进行补修，补修后若重新考核合格，则可进入论文工作阶段。若重新考核仍不合格，则将终止学习。
七、学位论文
通过临床技能训练，研究生将学会解决实际临床问题的思路，掌握临床科研工作的基本方法，并完成专业学位论文。临床医学硕士专业学位论文的要求如下：
1. 论文类型可以是病历分析报告、文献综述或临床资料分析。
2. 论文需紧密结合临床实际，以总结临床经验为主，同时需展现申请者已掌握临床科学研究的基本方法。
八、毕业及学位授予
符合专业学位授予标准的临床医学研究生将获得学位。学位授予的基本流程为：
1. 全日制硕士专业学位研究生必须完成理论学习、临床轮转，通过各阶段临床技能考核，取得临床住院医师规范化培训合格证，并获取执业医师资格证书后，方可申请学位论文答辩。
2. 答辩合格后，将获得河北工程大学研究生专业硕士毕业证书。
3. 经学校学位评定委员会审议通过后，将授予临床医学硕士专业学位。
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