优路教育教师风采 匠心治学启智 德技并修育人

本文解答了关于《优路教育教师风采 匠心治学启智 德技并修育人》相关内容，同时关于1、优路教育名师,的相关问答本篇文章成都优路教育小编也整理了进来，希望对您有帮助。

优路教育教师风采：匠心治学启智，德技并修育人??

匠心治学，不负“师”光??

讲师，以耐心为钥，以匠心筑梦；以师光引路，以热情启航。2024年9月10日是我国第40个教师节，主题是“大力弘扬教育家精神，加快建设教育强国”。从“四有”好老师到“四个引路人”，从做学生为学、为事、为人大先生到“经师”和“人师”统一者，新时代对教师队伍要求到了新高度。优路教育深耕职业教育领域，创新教学服务模式，着力打造一支能创新、能教学、重教研，扎实业务、水平过硬师资队伍，以稳定、实力师资力量确保教学质量。

“经师”为准，“人师”为范，优路教育讲师们愿以师光为学员引路，以德而耕，拾获山河。独运匠心，教学艺术；启迪智慧，沉浸于育人世界；挥洒汗水，深耕于技能田野。教研讲师们用匠心浸润执教初心，以良好师风和丰富知识涵养，让学员收获不仅是知识、学习能力升，更引导学员具备攻克难关勇气，保持笃学不怠学风。

德技并修，诠释教育家精神??

教师是立教之本、兴教之源，强国必先强教，强教必先强师。《关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设意见》明确出，打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力高素质专业化教师队伍。优路教育作为全国性综合教育科技服务机构，持续强化教育家精神引领，升教师教书育人能力，健全师德师风建设长效机制。

德技并修、师者为范，是优路教育讲师们始终坚守基本素养。鉴于职业教育属于对接产业、职业特色教育类型，讲师们要具备将丰富技术积累和实践经验转化为知识输出授课能力，要有终身学习、更新知识与技能觉悟。晁老师指出，讲师需主动补充新知识、新技能，对接行业发展需求，让所教即所需，让学员所学即所用。优路教育通过系统化培训体系、技能赛事举办、教研磨课等举措，围绕职业素养升、能力升、师德师风、教学技巧等方面开展培养，帮助讲师打造专属授课风格，多维度服务学员学习升。

师行于前，笃学不怠??

“要想能够向学员倒出一杯水，必须自己有一桶水。”优路教育杨老师道出了她对自我要求。作为一名讲师，她不断扩大知识储备、缩小知识盲区，以更广阔知识面做好课程教学及答疑。强化自身知识体系杨老师时常进行教学复盘，力争查漏补缺、不断精进，将优化方案落实到下一次教学中。

讲师是良师也是益友，选择职业教育学员大多是脱离校园生活职场人士，年龄圈层广泛，学习习惯与能力不统一，更考验讲师职业素养和教学水平。杨老师认为，讲师是护航人，除了传授知识、学习思路和方法，还要学员陷入困境时及时点拨，怠惰时给予鼓励。她曾遇到一位55岁高龄学员，通过耐心制定专属学习计划、分阶段目标推动，帮助学员得偿所愿。杨老师强调，心态和行动是达成目标关键，学员需稳定心态、按计划推进，并工作实践中回顾应用所学，做到学有所用、用其所长。

点燃潜能，以职教育人向上??

“智慧是点燃潜能火种，教育是引导成长灯塔。”优路教育任老师用这句话阐述她对教育理解。五年讲师实践中，她从初出茅庐到被学员信任认可，源于自身不断向上升、充盈自身。任老师认为，合格讲师需具备知识深度与广度、扎实教学能力、正向引导力、因材施教能力及团队合作能力。

教学中，任老师熟练运用多种教学方法和资源，针对不同学情采取差异化策略，广泛交流、善于解惑。她注重对学员心理支持，帮助克服困难、建立信心。任老师坚信每个学员都有巨大潜力，只要给予正确指导和支持，就能助力实现目标。职教师生关系需建立相互尊重、信任、合作基础上，讲师以广博知识涵养教授知识，学员跟随教学进度学习，双方互动中共同成长。任老师通过参与培训、研讨会、阅读书籍等方式自主学习，紧跟行业趋势，持续完善知识体系，以“终身学习”践行育人使命。

“热辣滚烫”课堂实践??

优路教育郜老师通过“热辣滚烫”课堂实践，以自身蜕变激励学员。入职近10年，他始终保持对职业热爱：“除了备课、直播，我经常录播室一站就是5小时。我享受讲师这份职业带来成就感。”作为经管教研院经理，郜老师职业生涯与优路财经项目发展紧密相连，从课程体系构建到团队培养，他以坚持与热忱践行教育家精神。

教育不仅是知识传递，更是一种责任担当。郜老师指出，教育结果往往不是立竿见影，需要几个月甚至更久才能看到学员成长。面对学员基础各异情况，他通过研究考试规律、设计课程内容、打磨知识点等方式，深入挖掘学员核心诉求。年初，郜老师用五个月成功减重60斤，健康指标显著升。他将减肥经验与学习之道类比，告诉学员：“减肥和学习相通之处于不能自欺欺人，都要接受平台期，明白只要方法正确、保持向好态势，就不必为短期波动焦虑。”这种跨越领域类比教学，体现了教育融会贯通。

躬耕教坛，强国有我??

优路教育全国设有200余家分支机构，构建覆盖全国服务网络，成功打造丰富多元职教生态体系。19周年发展过程中，内部涌现出一批口碑教研讲师，以强师之力与学员同行。卜老师把传授知识技能作为首要任务，不断夯实自身基础，将复杂概念以简洁方式呈现，激发学员思考能力，引导主动探索问题。

卜老师强调，讲师价值体现多维度：对学员而言，直接影响学习成果和职业发展；对行业而言，教学质量推动整个行业发展；对社会而言，培养具备实践能力人才支持社会创新进步。授课外，卜老师定期参加内部培训，关注新技术新知识，积极阅读行业文件，拓宽知识视野；通过课程评价及学员反馈反思改进，突破职业瓶颈。

??

优路教育讲师们以实际行动诠释“躬耕教坛，强国有我”责任担当，以匠心治学启智，以德技并修育人，职业教育领域持续点亮学员职业人生。