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成都童程童美8-12岁AI编程课

童程童美人工智能编程课程介绍??

成都童程童美8-12岁AI编程课

人工智能编程课程,面向6-18岁青少年,内容涵盖少儿启蒙编程(Scratch)和少儿趣味编程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java),课程通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等形式,培养学生计算思维和创新解难能力。课程设计精细丰富,不仅是搭建与编程,更延伸到数学、物理、地理等学科。课程体系覆盖幼儿园、小学、初中、高中,乃至大学,按照年龄设定适合课程内容。规范化教学课程,每节课精心设计八个环节,环环相扣,确保学习效果。

为什么选择成都童程童美学习编程???

编程教育我们总能领先一步!童程童美由成立于2015年、累计培养了上万IT互联网软件人才、美国上市IT教育集团倾力打造。童程童美系列课程均由机构创始人、CEO、资深软件设计师带领教学总监设计开发完成。线下线上一体编程教育平台,线下校区遍布40多个城市,目前已有100余家,线上学习平台覆盖全国。通过趣味编程教育我们将致力于发现编程领域有天赋天才,并为供打开世界上好机会职业编程教育。

课程内容与适合年级??

Scratch启蒙编程适合一年级以上学生,属于感知实践期。Python趣味游戏创意编程适合三年级以上学生,目标成为Python初级工程师。Python智能场景创意编程适合四年级以上学生,目标成为AI初级工程师。Python Web网页创意编程适合五年级以上学生,目标成为Web前端初级工程师。Python Web服务器创意编程适合六年级以上学生,目标成为全栈初级工程师。Python人工智能应用编程适合七年级以上学生,目标成为AI工程师。

为什么要学习少儿编程???

学习编程过程中,孩子也不断成长。课程学习中,好玩有趣项目,会牢牢抓住孩子兴趣,孩子不由自主集中注意力。这个过程中,可以有效升孩子们注意力、专注力、自信心、推理等各方面能力,不断去击破面临各类问题。完成项目期间,孩子也会经历错误、异常以及其他意想不到结果,不会气馁,明白修复BUG和不断更正代码,本来就是编程过程一部分。完成项目那一刻,那种深深满足感,会让孩子充满信心,激励他勇敢面对任何挑战。

课程特色与优势??

课程设计精细丰富,不仅是搭建与编程,更延伸到数学、物理、地理等学科。课堂体系覆盖幼儿园、小学、初中、高中,乃至大学,按照年龄设定适合课程内容。课堂管理采用规范化教学课程,每节课精心设计八个环节,环环相扣,确保学习效果。官方授权作为官方合作机构,WRO参赛组织单位,使用乐高官方认证教具。优秀师资包括官方认证老师,具有FIT启蒙创新教师认证、WRO机器人竞赛教练认证,具有丰富教学及大赛指导经验。评估体系全方位,每课一评、每月展示、季度能力评价,让家长随时了解孩子上课情况。

学习对象与课程目标??

课程适合7-16岁儿童。没有编程经验或初学者可以选择此课程。有基础学生可按照实际情况选择更高级课程。课程目标包括启蒙编程思维,培养兴趣。学习基本编程语言和方法。能够初步设计和实现简单网站和小程序。高逻辑思考能力和解决问题能力。

学习时长与收费范围??

按照学生实际情况,有多种课程模式可供选择,总学习时长分别为12节、24节、36节、48节、60节不等。按照课程模式和学时不同,课程收费范围为500元/节到1000元/节不等。(价格仅供参考,具体详情请咨询课程老师)收费标准为每个学时150元,总费用为7200元。(价格仅供参考,具体详情请咨询课程老师)按照课程时长和课程内容不同,收费范围4000元至8000元之间。(价格仅供参考,具体详情请咨询课程老师)

教学方式与学习环境??

童程童美以其丰富教学经验和高素质师资队伍,赢得了广泛赞誉。灵活多样教学风格使得课堂氛围活跃,学习过程不再单调,让学生愉悦中掌握编程技能,享受学习带来乐趣。小班教学更多互动更多指导供高质量学习体验。体验式教学通过真人剧情演绎+动画剧情辅助,精心设计众多趣味互动,让孩子感觉身处其中,激发对编程学习兴趣,升逻辑思维能力。PBL项目式学习以学生为中心,以实现机器人和编程项目为主轴,通过展示、交流、自评、小组互评和团队合作来完成项目。实现项目过程中,综合运用多领域知识,培养学生跨领域能力。CBL挑战式学习PBL项目式学习基础上,阶段性开展挑战式学习,即老师引导学生定项目,通过参加具有挑战性国内外科创挑战活动促进学习。

学习收获与结业成果??

学习此课程后,小学生将会掌握基础编程语言和思想,如Java、Python等。养成计算思维和逻辑思维习惯,高思维能力。搭建简单应用程序,如拼图游戏、塔防游戏等。成都少儿编程培训机构课程学习结束后,学生们能够掌握编程基本知识,并能够用编程语言实现简单设计和应用,高逻辑思考能力和解决问题能力。掌握机器人基本结构和原理。了解机器人编程和控制方法。具备实践机器人编程能力。培养创新思维和团队协作精神。

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