考研无需报名辅导班，原因如下：1) 考研实质上是一个艰难的过程，主要还是依赖于个人努力，辅导班的作用仅在于为那些缺乏考研经验的人提供指引，帮助他们少走弯路。然而，辅导班并非你的依赖，最终的成功与否还是取决于考生本人的努力程度。个人的努力程度越高，考取研究生的可能性就越大。因此，与其浑浑噩噩地度过每一天，不如静下心来努力，既然选择了目标，就要风雨兼程，坚持不懈，实现别人无法实现的成就！2) 不论是面试辅导还是网络授课，老师每年所讲的内容都大致相同，网上可以轻松找到大量的教学视频。3) 考研辅导班的学习效率非常低，浪费了大量时间，而且考研班的老师通常都会拖沓，花费大量时间在闲聊上，不讲述几个段子好像课程就没有意思。4) 报班费用高昂，普通考研费用中报班会增加负担。5) 报班的最大好处仅是心理上的安慰，这仅仅是一种心理作用，也就是花钱买了个安慰。零基础手绘培训班推荐：庐山手绘、海上艺号手绘、合一手绘、绘世界手绘、卓越手绘。1、庐山手绘庐山手绘训练营由总统家网、江西美术专修学院主办，是国内从事环境艺术（室内设计）手绘培训的知名手绘培训机构。庐山手绘训练营地处江西九江，坐落在风景秀丽的庐山西海之滨，学习生活都在深山里头，教学场所周边风景秀丽。庐山手绘开设手绘培训班涵盖环境艺术、景观、建筑学、城市规划、工业设计、服装、动漫、平面等专业，有不少室内设计、服装、平面手绘方面的名师。2、海上艺号手绘上海建筑学会会员单位、国内设计手绘培训开拓者、设计类专业考研快题开创者，是国内成立较早的设计手绘和考研快题培训学校，出版发行了《名校考研快题高分攻略》、《快题手绘步骤详解—考研工作一本通》等系列丛书，首提设计手绘和考研快题的概念，学院学生连续多年考清华、同济、东南、天大、华南理工、重庆大学等高校。3、合一手绘手绘表现、考研快题和考研理论网课，涉及室内设计、服装设计、视觉传达、建筑、风景园林等多个专业，立足天津，主要针对京津冀高校，包括天津工业大学、河北工业大学、南开大学、天津大学、天津师范大学、北京服装学院、河北大学等等。考研课程分为线下手绘课和线上史论课，线下手绘课采用15人小班授课，授课讲师多为职业设计师和考研高分学长学姐，针对性强，手绘技术提升快，院校定向班可以快速提高学员的得分能力。线上史论课有配套的自编史论教材，可以大大节省学员备考的时间，并提高得分率。4、绘世界手绘偏景观、室内设计方向、针对武汉当地高校景观、室内设计专业的考研手绘培训机构。该中心在景观及室内设计专业的手绘培训有丰富的经验，组成了一支较为专业的教学团队，并成功出版了《解析室内手绘》、《解析景观手绘》两本书籍。5、卓越手绘环艺和室内手绘特色突出，针对的是长沙等高校。卓越手绘拥有丰富的专业手绘培训经验，完整研究的教学体系，针对学员不同需求量身打造的手绘教材，并组建了具有浓厚办学特色的专业团队，主讲教师本着认真负责的教学态度，应用“零基础、一对一”的教学模式，旅游者“寓教于乐、师生融洽”的独特教学特色。这两个学校风格相差很多具体来讲，东南的话对于线条的要求很高，东南有个教授是钟训正，你应该看过他的钢笔画的吧？主要要求线条表现建筑，这个难度很高，临摹的话首选是：《建筑钢笔画技法》同济的话，手绘要求倒是不高，主要是在快题方案的创新上要有突破。临摹的话我目前为止还没有找到一本集技法、快题、笔法为一体的书哦。最后呢，临摹还不如多多实践，快题要快，实践要好好把握。马克笔的运用是一方面，另一方面就是把握时间，同济的快题3个小时，所以表现的时间是很少的哦，上马克的话也只有半个小时，同济更要求方案的创新，在表现上太下功夫其实没有必要。东南的话呢，钢笔表现如果没有东南本校的人强的话，在被老师第一眼看到快题卷的时候就会被刷下去，所以你的钢笔线条功夫要练到和东南本校的高手一样的境界，不行的话也要到以假乱真，这样才有希望。书的话呢，不在看多少，而在自己是不是能够形成自己的风格，这样才可以脱颖而出希望可以帮到你。一、个人介绍你好，我是20届浙大建筑学设计方向考生，今年刚被拟录取。因为本科建筑学未过评估，毕业后的学位依旧是工学学位，所以为了今后的职业发展，最好能为自己拼得一个建筑学硕士学位。最后成功被浙大录取，下面是我的心路历程。二、择校原因择校的时候，优先注重的是学校的地理位置。对我个人来说，心情和未来永远忠于我所处位置的自然条件和人文环境。关外的雪原、河西的朔漠、巴蜀的奇岭、琼崖的碧波，我都已一一领略，而唯有江南的隽秀雅致，饶有趣味，追忆起来颇有回甘。选择杭州，因为这里格外清秀。我选定浙大的时候，甚至没有关注它往年的报录比，我只知道既然是选定了就努力考吧。因为初期选择学校，大家都是一样的基础。既然是自己喜欢的学校，就要勇敢地去奋斗。我们只需要保证自己结束这一年考研的时候，回忆起来不留遗憾。在自省的时候，真实地认为对得起自己就好。三、专业课备考建筑学基础（专业课一）学习方向：全面浏览建筑学课本内容，并做好笔记（笔记要精炼，节省时间）学习任务：1.中国建筑史：看课本《中国建筑史》，做好笔记（择重点进行摘抄、绘图，并且要进行一定的记忆）2.外国建筑史：看课本、《外国建筑史图说》做笔记（同上）3.建筑构造：看课本，做笔记（凡是跟数字有关的都是重点，如多层住宅阳台栏杆净高不低于1.05m，高层住宅阳台栏杆净高不低于1.1m等）《建筑构造》上册，李必瑜编，建工出版社；《建筑构造》下册，刘建荣编，建工出版社；4.建筑物理：看课本，做笔记《建筑物理》柳孝图编，中国建筑工业出版社1999年版。5.城市规划：课本内容太多我建议不看，后期好好利用培训班的资料就好。参考书籍：各学科课本，城市规划原理《外国建筑史图说》陈志华《外国建筑史》是以时间为轴，对各个地区的建筑做出讲述。这本书只需要看到法国古典主义的洛可可部分，即可转而阅读下一本罗小未的《外国近现代建筑史》。（当然，学有余力可以阅读资产阶级革命前夜的建筑那部分）古代部分的学习，重点看发展演变及其原因。结构、形制、柱式、立面的演变尤其重要。近现代部分，个人认为书的编写不是特别清楚，可能也是因为近现代的建筑发展越来越百花齐放。这个阶段的复习重点在于总结大纲，同时理清人物关系（尤其是五大师及五大师以前）。6小时快题设计（专业课二）
学习方向：本阶段快题练习，视个人情况而定。若您已有较强的手绘功底，我建议您直接开始浙大真题训练，每周一套。若您是初学者，我建议您每周进行一张效果图训练，先培养个人风格。
快题设计通常以新建、加建、改建公共建筑为主，需完成建筑设计方案，包括外部环境规划。方案需正确处理建筑与环境的和谐关系，做出环境设计，并依据设计任务要求实现合理的功能布局和流线组织。同时，方案应体现建筑特色、具有良好空间组合，并具备工程技术可行性。图面表达需准确，掌握熟练的表现技巧，符合制图规范。无指定参考书目，主要参考建筑设计标准、技术规范等。以下是考研资料联盟推荐的参考书目：
《建筑空间组合论》彭一刚著，中国建筑工业出版社；
《建筑：形式、空间和秩序》【美】沸郎西斯、D K、钦著，邹德侬、方千里译；
《建筑设计资料集》中国建筑工业出版社；
《建筑快题设计80例》西安建筑科技大学出版；
《快题设计备考指导：建筑专业快题设计》辛塞波；
《注册建筑师考试建筑方案设计应试指南》黎志涛；
《建筑创作过程与表达》戴志中；
《快速建筑设计》；
相关建筑设计防火规范等。
学习任务：
1. 每周进行一张效果图练习，认真绘制，不必过于关注时间，关键是画出自己能呈现的最佳效果。只有画好，才能提高效率。
2. 浙大考试不考察分析图，但在抄绘练习中，试着绘制分析图，以锻炼设计能力。
3. 学有余力者可适当安排平面设计任务，尺寸为一张A3即可。
建筑学基础
个人建议开始复习时不要过于“套路”，也不要偷懒。有些人一开始就询问能否帮忙划考试范围、哪些是重点。建筑基础虽有规律可循，但具体考试题目如何出，谁也不知道，这应该去问出题老师。复习初期可能会感到无从下手，因为参考书目较多、真题范围广、题路清奇。但考试结束后，最有信心的是因为考到的题目都在复习范围内，即使出现一些生僻题，凭借平时的知识积累也能答得八九不离十。我的安排是先通读一遍参考课本，对内容有一个大致印象，然后查阅考研资料联盟的干货，包括课件和前辈的笔记等，加深理解和记忆，形成初步的知识框架。建筑原理和城建史，我觉得做笔记太耗时，所以选择查阅资料，并用便利贴将自己的理解补充进去。
四、政治备考
我的政治复习开始较早，8月份就开始看徐涛的课了。当时我还没有决定报考华东师范的925还是浙大的843，这两个专业一个是英2一个是英1，做什么都有点浮躁，但政治总要学吧？！于是早早地就开始了政治复习。但建议大家，政治一般下学期再准备，因为过早准备效率太低，会浪费其他科目的时间。不建议看太多辅导班讲解视频，如果有人陪着你监督你努力的感觉还是满好的，但这会花费较大，也不一定有好结果。
政治资料：
选择题：主要是肖秀荣的资料配套徐涛的课，看到网上有些人说不太匹配，我用下来感觉还好。前期就买了肖秀荣的精讲精练和1000题，每次听完课配套着把选择题做完。
大题：肖4肖8！（可以看看腿姐的押题，虽然我没背）+研木易木子yyds！！！！
8-9月：断断续续把徐涛的视频看完了。如果没时间可以不看涛涛的课，但是涛涛真的太有趣了，我爱偷懒。1000题一遍刷完，有个大概的感觉。因为刚看完视频脑子热乎，所以1000题可以闭卷做一做。
10月：很多人都觉得政治晚点开始，但我感觉可以按照自己的情况早点开始，因为之前已经刷过视频了，后面时间越来越紧张，但对于政治还是稍微踏实一点，10月份又刷了一遍1000题，每天看几章内容。我是先闭卷做1000题，再看书的。正确率惨不忍睹，一度认为前两个月白花了。
11-12月：我一直在做选择题，我感觉我已经把市面上的老师的出的卷子的选择题都刷了。整套的选择题我还是选择又刷了一遍1000题，我把徐涛的优题库也刷了。emmm....涛涛老师的选择题我觉得一般，能感觉到和肖秀荣的出题思路不一样，所以一做优题库的时候又是很受打击，我觉得有时间想练题感的可以...emmm还是算了，去学习专业课不香吗？后面徐涛有个专门讲优题库里个别题目的视频，有空倒是可以看看，主要是听解题思路，填补自己的知识盲区。
12月初：肖四肖八会陆续出来，可以刷个两遍，选择题很快的，这个时候已经大概能知道今年政治考题的重点内容是什么了，因为每个老师的出题内容都大同小异。肖八一开始做的不理想，但后来我觉得是肖7肖8慢慢简单起来（给学生增长自信吧），也能做到40+，肖四不出意外平均分也是40左右。
12月中-考前：猛冲一波分析题，我正式背分析题比较迟，时间有点小紧张，但是研木易木子的分析题资料真的是太好用了！！！到时候市面上会有的，会梳理框架让你背诵，主要是以肖4为中心，综合涛涛腿姐的押题卷的大题整合内容给你背。我一开始觉得背的少很不踏实，因为我几乎没有翻过肖8的分析题答案。但我是没时间了，所以信了一波，值的！强推强推！小黄书我也翻过，我还跟过徐涛的公众号，有个背诵打卡，没坚持下来，这个时间和收获比不高，只能说前面背诵可能对冲刺的时候留点印象，但太没啥重点了，我也不知道为什么有这么多人能坚持（看个人实际情况吧，我不行）。还好后期放弃徐涛的背诵，不然我觉得我会崩溃的，涛涛人很好，但可能主要做的是一种情怀吧，后来我好像还蛮喜欢政治的。
五、英语备考
浙大的英语线一般为55分，看起来要求不高，但对于考研来说算高分了，大家要警惕，每年都有很多因为英语不过线而无法参加复试的同学。跟研友们刷题后一致认为，近三年的英语真题难度呈下降趋势。去年的真题不知道是不是因为自己实战有点紧张的原因，感觉比前两年难一点点，但总体上还是历年真题的青铜水准。说这些是想让大家放松心情，好好复习英语还是能有不错的成绩的。
英语复习内容无外乎单词、刷真题。自己独立完成可能会有些枯燥，但身边也有公共课全程自学上岸的例子。我个人比较推荐跟老师跟视频，有人陪着你监督你努力的感觉还是满好的。基本上跟着这些老师的视频学下来再加之自己的巩固复习，是足够了的。
首先是看朱伟的恋练有词，三个月看完了一遍，之后开始第二遍，中途用“list”背了一个多月单词，可以说给我打下了很坚实的单词基础。这个过程最重要的是在半个小时、0.5天、1天、2天、4天、7天、15天的时间点各重复一次你所记忆过的单词或词组，以此达到巩固的目的。
有了一些单词基础后便开始阅读题源外刊（我买的是何凯文的书），每天读一篇，以此锻炼自己分析句子的能力和提高阅读速度，为之后的阅读打下基础。从2020年4月开始我便开始跟着刘晓艳老师一起学习语法和长难句，上课的时候认真做笔记，课后完成书上的练习。大概花了一个多月就学完了语法和长难句，这对于分析句子非常重要！
五月份，我开始笔译1989年到1995年的阅读（可能我基础比较差，所以采取了这种“笨”办法），每天一篇。我从六月份开始做阅读理解，我是听唐迟老师的阅读，核心就是学会他的方法，不断去实践，发现错误后要及时参照正确的方法和思路，获得反馈对于能力的提高非常重要！
我从2004年一直做到2016年，留了4套给最后四次模拟考试。中途用外刊代替自己的阅读（千万不可以中断阅读！）翻译和完形都是听宋逸轩老师的课，个人觉得提升很大。
作文是背王江涛的20篇（从10月开始背，也要注意及时复习），但是自己也要写，只有写了你才知道具体怎么行文，在考场上才不用现想。
我遵循的学习日程安排如下：
每天清晨7点20分至8点20分，我专注于背诵单词，为日后的学习打下坚实的基础。
接着，从8点20分到中午12点30分，我投入到数学的学习中。这段时光，我全力以赴，力求在数学上取得突破。
午餐及午休时间从12点30分至下午2点。
下午2点至5点30分，我专注于专业课的学习。考虑到考研专业课的考试通常安排在下午，我特意将这一部分的学习时间放在了下午，以便更好地适应考试节奏。
晚餐时间从5点30分至6点10分。
晚餐后，从6点10分至晚上10点，我安排了英语和政治的学习。晚上学习相对轻松，有助于我在心理上保持良好的状态。
我之所以做出这样的安排，主要是为了更好地适应考研的考试时间。数学和专业课各占150分，是考研中最为关键的科目，因此我将它们放在了白天进行学习。考虑到考研数学在上午进行，专业课在下午进行，我选择上午复习数学，下午复习专业课。晚上的英语和政治学习则相对轻松。
随着考生整体水平的提升，浙江大学的考研难度也在逐年增加。然而，所有的努力都是值得的。我为自己选择浙江大学感到无比庆幸，也为自己成为ZJUer感到自豪。在浙大，建筑系的老师们都极具责任心，他们不仅会带领我们参加各种国际会议、大型实际项目，还会组织有趣的设计竞赛。与同学们为某个项目熬夜的经历，不仅是美好的回忆，更是宝贵的财富。可以说，在浙大，我们收获的不仅仅是一份学历，更有深厚的师生情谊、同学间的手足之情，以及未来无限的可能性。
