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该课程为机器人世界竞标赛，竞赛展现孩子对人工智能才能，可以激发孩子对人工智能科技潜能。国际化编程模式，培养孩子综合能力。按照丰富赛事经验，打磨课程，帮助孩子更好了解人工智能。3-4岁儿童UARO编程机器人针对3-5岁儿童，对孩子视觉、触觉、听觉三个方面触动，帮助孩子理解和记忆编程基础知识。
孩子手眼协调能力、创造力、逻辑思维能力。丰富孩子学习履历，让孩子时比别人拥有更强竞争力，孩子对机器人编程兴趣。成都乐博乐博机器人教育热门课程（8个）包括少儿机器人编程特色课程针对3-16岁青少年游戏式教学课程，让孩子课堂上能够集中注意力，贴近日常生活授课内容，让孩子生活中也能够接触到编程，从而引起孩子对编程兴趣。
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11-16岁Python编程课为满足不同年龄段孩子学习需求，以及未来世界高速发展开设了Python编程。Python易学易用，并且Python语言结构清晰功能强大，是适合入门]编程语言。趣味性强，编程与游戏、动画、人工智能相结合，让编程变得生动有趣，让孩子更加轻松地进入编程世界。
成都乐博乐博机器人教育简介成都乐博乐博机器人教育3-18岁青少年机器人编程，凭借完善课程体系、可带回家进口教具、开放式教学方式、国际化赛事体系以及周到教育服务获得众多学生家长认可与青睐。并且2019年乐博乐博对课程体系、配套硬件、赛事体系、服务流程和教学环境这五大方面进行了升级，迎来了3.0版本课程体系铺展。
乐博乐博以“创造适合每一位学生 发展教育”为价值追求，充分考虑学生发展和个性化成长需求，构建了“分层、 分类、综合课程体系”，通过科学测评工具诊断学生当前状态，精准推荐相应课程;不同类型课程，给学生供适合帮助;阶段性竞赛和测评,让学生清楚自己学习进度，有助于学习成长。
3STC创新人才成长模型”中“S”指是“自我成长”维度，学生从“自主学习”不断进阶到“自我管理”和“自我决策”。“T”指是“思维认知”维度，主要关注学生“工程思维”、“计算思维”和“设计思维”培养。“C”指是“素养升”维度，锺学生沟通协作、审辩创新和文化理解及传承方面素养升。
成都乐博乐博少儿编程培训班 近400家学习中心遍布全国 1、课程特色:采用国际标准化通用单片机器材和图形化界面编程软件,适合8-12岁儿童学习。单片机机器人可以让学员学习到关于机器人基础知识,可以学习到有关电器、电子、构造以及传感器理论,搭建过程需要用到螺丝刀以及各种小零件,可以好锻炼学员动手能力,儿童课程中可以逐步学会怎么制作一个机器人。
2、课程内容:本课程从基础单片机模块讲解开始,依次学习信号显示部件(LED)、声音部件(蜂鸣器)、动力部件(直流马达、伺服马达)、传感器部件(接触传感器、红外传感器、无线电传感器等)等各种部件原理、应用和编程,让学员可以学会自己制作一个具备基础智能单片机器人。 3、课程体系:单片机课程包括初级课程(学习单片机基本原理和初步应用)、中级课程(较为复杂传感器和伺服马达应用)、高级课程(用于比赛单片机器人学习)。
单片机机器人 适合年龄:8-12 知识难度 主要内容 适龄阶段 模拟测评 线咨询 单片机一期 本学期主要是让学生认识和熟悉基本电子器件,普及科普知识,学会正确使用螺丝刀、螺母刀,锻炼学生动手能力。掌握用基本图形化模块,控制单独输出设备认识和了解图形化编。 三年级上学期 单片机二期 本学期主要学习无线遥控器基本工作原理,掌握对伺服马达角度控制。
有效利用图形化模块程序,实现对机器人无线操控和对伺服马达不同角度调节。 单片机三期 本学期主要是通过各种车辆机器人学习,让学生对机器人产生浓厚兴趣,进而学习四轮驱动基本原理。 动手组装机器人过程中体验机械构造原理。 单片机四期 本学期主要主要任务是学习多种传感器使用以及多个直流马达和伺服马达组合使用,增加输入设备,学会对机器人外围环境复杂问题分析。
四年级下学期 单片机五期 本学期主要学习仿生、武器、互动性机器人,难度上比之前课程上略有加强,增强孩子们空间立体感,锻炼学生多种问题交杂情况下,如何用更优方法,实现更佳解决路径。 五年级上、下学期 单片机六期 本学期主要是学习工业自动化机器人和多种仿生机器人,理解如今工业自动化领域和自动售货机等智能化产品如何利用程序实现功能。
程序上学习变量、计算等模块,为将来代码学习打下良好基础。 成都乐博乐博教学优势 完备系统课程体系 课程体系包括积木机器人、单片机机器人和仿人机器人,涵盖4-16岁儿童机器人教育。特别是幼儿课程采用卡片式程序输入模式,让孩子也能学会编程 PDCA教学法 创设原创“PDCA”教学方法,通过情境导入、探究体验、反思学习和总结重构四个环节,让孩子们更好地获取和建构知识,形成良好学习习惯。
倡导“雄性教育” 要打破教育行业“阴盛阳衰”局面,倡导“男性教育”,清一色男教师都要全日制授课,有丰富教学经验,鼓励孩子创造性思维,高自信心。 成都少儿编程培训-少儿编程好处 儿童编程有助于儿童未来。未来是一个智慧未来。我们应该有深厚感情。
社会发展快。五年前社会和今天社会有大差距。,我们现少用现金支付。未来,大一部分工作将被机器代替,机器是由程序控制,让孩子们学习编程对未来是有好处。当然,这方面精通,可以深入学习,参加一些信息技术奥运会,帮助上大学。
成都ROBOROBO机器人 国外青少科学探究大赛上连续5年获得了“教育部长官奖”,还曾获得“教育产业大奖”;ROBOROBO机器人远销美国、英国、瑞士、德国、新加坡、中国、中国香港等15个国家和地区,全球每年都有20多万名小朋友选择学习ROBOROBO机器人编程课程。 成都乐博乐博机构优势 教育理念 坚持“玩中学,做中学”教育理念,结合“PDCA”教学模式,借情境介绍、探索与体验、反思与学习、总结与重构等环节。
精英团队 所有教师均为专职教师;教学经验丰富,专业背景、学历、心理学、理工科背景,符合全心全意为每一个孩子和家长服务宗旨。 体验资格 价值398元免费试听体验资格,现场设计制作机器人,限额:全国近400个校区附近试听,确保您和您孩子有一次精彩“科学之旅” 合作加盟 广阔市场前景、独特品牌优势和资源共享、全方位推广、拥有丰富实践经验运营团队,以及全国200多家加盟商成功经验。
成都少儿编程培训-少儿编程学习原则 1、从网上学习 It技术日新月异,书本上知识容易过时。优秀程序员喜欢互联网上问和分享。总是可以网上学习最新技术,常常可以容易地得到问题答案 2、向同学学习 同一个班学习学生经常面临和你一样问题。
已经找到了你遇到问题答案,反之亦然。相互讨论和交流是一个有效相互学习过程 快来看看你适合报哪家少儿编程培训机构 成都,乐博乐博,童程童美等学校都有开设了少儿编程培训课程,不同机构开设少儿编程培训课程,课程体系、课程周期、培训费用上会有所不同。
而选择少儿编程培训培训班,尤其重要,我们需要了解其课程具体设置,包含哪些内容;机构资质、师资、培训时长、上课时间安排及学费等问题。成都少儿编程培训哪家好呢?下面给大家重点介绍几家成都少儿编程培训机构,供大家参考选择: 成都乐博乐博是国内上市公司盛通股份旗下品牌,于2008年将韩国机器人学校ROBOROBO课程引入中国幼少儿启蒙教育阶段,是国内较早开展真正机器人教育机构。
ROBOROBO其创意机器人是由首尔大学工学教授设计,被1200多所中小学以及幼儿园指定为科技器材,每年都有12万名小朋友同期学习ROBOROBO机器人编程课程。 成都童程童美凝聚美国上市公司16 年编程教学经验,专注3-18 岁少儿编程教育及服务,形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,集国内外大型科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体少儿教育平台。
成都少儿编程培训-少儿编程和机器人编程区别 不同学习难度 机器人学习是跨学科知识综合性学习。机器人项目实施过程中,学生需要应用数学、物理、工程、机械、电子、计算机、通信、生物学等多学科知识。那时,不少以前同学只能学皮肤,学不到精华。
而儿童程序设计是由浅到深,由视觉模块拖到逐渐加深再到程序设计学习,学生容易入门。 不得不说,机器人学习中国流行,机器人操作有趣,也容易使用。孩子们给机器人一个小指令,可以跳舞和移动。孩子们会喜欢感官上满足感,给孩子们带来极大成就感和满足感。
当然,会学到一些东西。 成都乐博乐博师资团队 向毅 性格乐观开朗、有耐心、办事认真、细致入微,讲课生动形象,条理清晰。 乔永攀 课堂上秉承“玩中学、学中玩”,走近孩子内心,期待与孩子们共同成长。 杨继达 用爱心,耐心,责任心对孩子,用诚心,真心对家长,开心快乐每一天。
陈辰 欣赏眼光看学生,宽容心态面对学生。硕果累累离不开耕耘者心浇灌。 成都乐博乐博校区环境 成都乐博乐博 成都乐博乐博教育科技有限公司现已拥有1000余人规模专业咨询策划、创意设计、整合传播、招商推广、网络营销等精英团队,支撑着强大客户服务体系,核心团队成员均来自国际、国内有名公关传媒公司、跨国公司和知名企业。
如需了解更多课程详情,申请试听名额,欢迎咨询我们线客服哦! 不要让您孩子输起跑线上 倒计时 11 : 59 : 19 课程热线: *** | 客服时间: 9:00-22:00(其他时间请线预约报名或留言) 周一至周日09:00-22:00 电话咨询 | *** *** 加盟合作:*** 。
随着人工智能时代到来，编程已被教育部纳入《义务教育信息科技课程标准》，成为中小学生必修技能。乐博乐博少儿编程紧扣国家教育战略，构建起覆盖 4-18 岁全年龄段课程体系，通过 "课程 + 赛事" 双轨模式，培养兼具科技素养与创新能力未来人才。二、阶梯式课程体系：精准匹配成长需求 1。
启蒙阶段（4-6 岁）—— 积木编程启蒙 课程亮点： 实体教具：采用大颗粒积木与图形化编程结合 核心能力：空间认知 / 手脑协调 / 基础逻辑 典型作品：会跳舞机器人、智能感应门 教学场景：5 岁天天课堂上搭建了一个 "智能农场"，通过编程让机械臂自动投喂动物。
这种具象化学习帮助孩子建立对 "指令 - 反馈" 初步认知。 2。 基础阶段（7-10 岁）——Scratch 创意编程 课程亮点： 可视化编程：拖拽式代码模块创作动画 / 游戏 核心能力：逻辑思维 / 问题分解 / 创意表达 典型作品：互动故事书、迷宫闯关游戏 项目案例： "拯救森林" 主题创作中，孩子们为小动物设计移动路径，设置障碍物检测程序，通过循环结构实现连续动作，完成完整互动动画。
3。 进阶阶段（11-14 岁）——Python 人工智能 课程亮点： 代码编程：掌握 Python 语言及算法基础 核心能力：数据处理 / 算法设计 / 系统思维 典型作品：智能错题本、股票分析工具 教学成果：13 岁小宇开发 "智能作文批改系统"，通过自然语言处理技术自动评分并出修改建议，该作品获省级科技创新大赛一等奖。
4。 竞赛阶段（15-18 岁）——C++ 算法竞赛 课程亮点： 竞赛特训：NOI / 信息学奥赛专项辅导 核心能力：算法优化 / 代码效率 / 竞赛策略 典型成果：全国信息学奥赛获奖率达 42% 升学优势：2023 届学员中，85% 通过竞赛成绩获得名校强基计划加分，32% 被 985 高校计算机专业前录取。
三、权威赛事体系：从校级到国际成长舞台 1。 启蒙组（4-8 岁） 乐博乐博机器人嘉年华：全国性创意展示活动 Robo Genius 青少年机器人挑战赛：侧重团队协作与创新 2。 基础组（9-12 岁） 全国青少年电子信息智能创新大赛 VEX IQ 机器人世界锦标赛中国区选拔赛 3。
进阶组（13-16 岁） 全国青少年科技创新大赛 RoboCup 青少年机器人世界杯 4。 竞赛组（17-18 岁） 全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP） 国际信息学奥林匹克竞赛（IOI） 乐博乐博赛事战绩： 近三年获国际奖项 32 项，国家级奖项 187 项 2024 年 VEX 机器人世界锦标赛中国区冠军 连续五年 NOIP 联赛参赛人数及获奖率全国前三 四、四大核心优势保障教学质量 专业课程研发 由清华大学计算机系教授领衔，联合一线教师开发符合儿童认知规律课程体系，每年更新迭代 20% 以上。
智能教学系统 自主研发 AI 编程平台，实现： 实时代码纠错 个性化学习路径规划 跨设备作品同步 双师教学模式 主讲老师 + 辅导老师协同授课，确保每个孩子获得： 7 * 12 小时线答疑 每周学习报告反馈 赛前专项集训 成果可视化体系 建立学员成长档案，记录： 300 + 知识点掌握情况 20 + 完整项目开发历程 50 + 次思维能力测评数据 五、家长见证：编程改变孩子成长轨迹 张女士（10 岁学员家长）："孩子学习 Scratch 后，数学应用题正确率升 40%，更主动思考解题步骤。
" 李先生（15 岁学员家长）："通过 C++ 竞赛训练，孩子获得清华大学强基计划破格录取资格。" 王老师（某重点小学科技辅导员）："乐博学员我校科技节作品展示中占比 65%，编程思维明显优于同龄人。" 六、行动：抢占科技教育先机 现报名即享： 乐博乐博少儿编程，用专业课程体系与权威赛事通道，帮助孩子科技浪潮中勇立潮头。
从积木搭建到算法竞赛，从校园舞台到国际赛场，让每个孩子都能找到属于自己科技成长路径。 当北京重点中学将人工智能列为科技特长生首要考核方向，当教育部明确要求中小学 AI 教育课时 “刚性达标”，编程已不再是兴趣选择，而是孩子面向未来 “数字生存刚需”。这个 AI 重塑世界时代，乐博乐博少儿编程以 15 年深耕经验，构建起一套 “机器人 + 编程” 深度融合教育体系，让 3-18 岁孩子动手实践中掌握 “未来语言”，培养终身受用逻辑思维与创新能力。
一、阶梯式课程：从积木拼搭到算法设计能力跃迁 乐博乐博课程体系如同为孩子量身定制 “科技成长地图”，每个阶段都紧扣认知发展规律。3-6 岁大颗粒电子积木课程，用智能点读笔控制 “智慧餐厅”“太空探险” 等主题场景，孩子拼搭积木机器人时候，会自然理解 “传感器触发 - 电机转动” 因果逻辑 —— 就像搭建 “智能风扇” 时候，需思考如何让温度传感器联动风扇转动，这种具象化学习让编程概念变得可触摸。
7-10 岁单片机课程则是思维进阶关键跳板。 “智能避障小车” 项目中，学员要综合运用红外传感器、循环结构与条件判断，编写让小车自动避开障碍程序。曾有小学员调试时发现，小车强光下传感器失灵，通过反复测试，他学会了添加 “光线强度阈值” 判断逻辑，这种 “试错 - 优化” 过程，正是工程思维核心培养路径。
10 岁以上 Python 与 C++ 课程，则直接对接人工智能与信息学竞赛。 “元宇宙城市规划” 项目中，学生用 Python 控制虚拟机器人完成交通调度，需运用 Dijkstra 算法优化路径，理解时间复杂度与空间复杂度平衡。这种将抽象算法融入真实场景教学，让编程不再是枯燥代码，而成为解决复杂问题工具。
二、双师教学 + OMO 平台：让科技教育无死角 乐博乐博独创 “双师模式” 打破了传统编程课时空限制 —— 线下课堂由清华、哈工大等名校硕博领衔，讲解 “火星探测车” 等 PBL 项目核心逻辑；线上通过 OMO2.0 平台，AI 导师实时纠正代码漏洞，生成个性化学习报告。西安校区一位学员备战 VEX 世界锦标赛时候，曾通过线上系统反复模拟机器人路径规划，国际赛场上用优化后算法斩获冠军。
这种 “软硬结合” 教学模式，让编程知识真正 “落地”。单片机课堂上，学员用螺丝刀组装机器人硬件，再通过 Scratch 图形化编程让 “动起来”；高阶课程中，Python 代码能直接控制无人机完成航拍任务。数据显示，83% 学员元宇宙课程中展现出更强创新自信，设计 “垃圾分类 AI 系统” 不仅竞赛中获奖，还被环保部门纳入试点项目。
三、从课堂到赛场：看得见成长轨迹 乐博乐博构建 “金字塔型” 赛事体系，为孩子尽供能力验证舞台。仅 2025 年，成都学员就斩获中国 “芯” VEX 比赛初中组冠军，界首校区 12 名学生世界机器人大赛中包揽 7 个全国一等奖。这些成绩背后，是课程与教育部白名单赛事深度对接 ——Python 课程对标电子学会等级考试，C++ 课程覆盖 NOI 大纲 90% 以上知识点，形成 “学习 - 竞赛 - 升学” 完整闭环。
更重要是，编程思维正反哺学科学习。跟踪数据显示，杭州学军中学编程社团学生平均成绩高于普通学生 15%，深圳南山外国语学校学员物理竞赛中获奖率是普通学生 2.5 倍。一位家长反馈中到：“孩子学了一年单片机后，不仅会调试智能家居，还能把数学应用题拆解成‘输入 - 处理 - 输出’编程逻辑，这种思维迁移让我惊喜。”
教育部推进教育数字化今天，乐博乐博已全国 110 个城市布局近千家校区，用 “3STC 创新人才模型” 为孩子铺设科技高速公路。现预约体验课，可获得 AI 能力测评与《青少年编程成长规划手册》，让孩子代码世界中，遇见更具竞争力未来。 成都机器人编程培训机构哪家专业-成都乐博乐博_有考网 申请试听精品课程 成都机器人编程培训机构哪家专业?成都乐博乐博UARO机器人编程培训课程主要针对3岁以上学员开设编程启蒙课程,由专业老师授课,学习机器人制作到控制,让孩子了解机器人,培养孩子逻辑思维和动手能力。
UARO机器人编程培训课程 课程特色 UARO编码机器人是乐博乐博机器人课程体系，针对3岁以上儿童开设，通过编码方式让孩子了解机器人，从而培养孩子逻辑思维和动手能力。通过机器人学习从制作到控制过程，是一个综合教育过程。按照自己想象，设计组装机器人，给机器人编排适当程序，通过这种教育能更好进行自主性探究、高创造力、解决问题等综合能力。
uaro机器人课程一期主要内容 幼儿园中班上学期 初步了解什么是机器人，初步掌握螺丝刀使用方法，通过使用螺丝刀对螺丝、螺母固定，大颗粒积木组装促进学生手部肌肉群发展，培养学生动手能力。教学生认识各主要器件名称、功能，培养学生认知能力。通过课堂中与老师和其他小朋友间交流，锻炼学生沟通能力。
学习过程中培养学生从小就要养成分类排序、独立自主行为习惯。 uaro机器人课程二期主要内容 幼儿园中班下学期 本学期调整增加了各种传感器，机器人操作更为复杂，锻炼学生手脑协调能力。将机器人与人类身体进行对比，让学生理解信号输入、处理、输出三者之间关系，使之有效对机器人课程进行学习。
通过海绵、眼睛贴纸、创意搭建等方式，培养学生产生新思想，发现和创造新事物能力，从而升创造力。通过调整匹配机器人CPU自带程序，前感受程序必要性。 uaro机器人课程三期主要内容 幼儿园大班上学期 通过编码板和编码积木编程学习，让学生直观感受程序，使学生了解机器人教育关键就是程序，感受动态智能机器人乐趣，培养学生编程意识。
通过编码积木上各种可爱卡通形象，使学生可以通过视觉、触觉、听觉三个方面感知程序，建立与程序指令一一对应关系，让学生学习中产生对程序兴趣。 uaro机器人课程四期主要内容 幼儿园大班下学期 增强搭建与编程难度，使学生相应动手能力与编程能力有更升。教学过程中引导学生形成探究问题习惯，高学生探究问题能力，使其能够运用所学理论和方法解决实际问题，学以致用，培养学生探究精神。
通过移动端APP给机器人设计程序，极大高了机器人可操作性。 成都乐博机器人UARO幼儿机器人编程课程简介成都乐博乐博机器人 成都乐博机器人 UARO幼儿机器人编程课程，感受动态智能机器人乐趣，实现人工智能启蒙课程平稳迭代。 URAO课程 目前国内机器人课程孩子年龄太小，认知尚处不成熟阶段，市面上没有适合幼儿机器人编程启蒙课程，国内幼儿机器人教育尚处空白。
成都乐博机器人UARO编码机器人针对3岁以上儿童开设，学习机器人从制作到控制过程，是一个综合教育过程。孩子可以按照自己想象，设计组装机器人，给机器人编排适当程序，通过这种教育能更好地进行自主性探究、高创造力、解决问题等综合能力。 考虑到幼儿喜爱吞食异物习惯，成都乐博机器人采用大块粒积木向孩子进行机器人编程启蒙教学。
量身设计较为简单、基础、易学编程板，穿插积木机器教具内，让3岁孩子就能理解并亲手组装大块粒积木机器人。 让您孩子从小就能观察、熟悉、玩耍先进智能玩具。玩与学启蒙教育中，逐步培养大脑与双手协调配合能力，开发孩子兴趣点与观察力，从小就赢同龄孩子起跑线上。 第一阶段：主要作为幼儿学习机器人课程启蒙阶段。
通过快乐游戏中学习，让孩子们初步了解什么是机器人，初步掌握螺丝刀使用方法，使用螺丝刀对螺丝、螺母固定，成都乐博机器人UARO大颗粒积木组装促进孩子手部肌肉群发展，培养孩子们动手能力，让孩子们认识各主要器件名称、功能，培养认知能力。通过课堂中与老师和其他小朋友间交流，锻炼沟通能力。学习过程中培养孩子们从小就要养成分类排序、独立自主行为习惯。
第二阶段：增加了各种传感器，机器人操作更为复杂，锻炼孩子们手脑协调能力。将机器人与人类身体进行对比，让孩子不经意间理解信号输入、处理、输出三者之间关系。通过海绵、大眼睛贴纸、创意搭建等方式，培养产生新思想、发现和创造新事物能力，从而升创造力。通过调整匹配机器人CPU自带程序，一点点感受程序设计存感。
第三阶段：开始编码板和编码积木编程学习，让孩子直观感受程序，了解机器人关键就是程序，感受动态智能机器人乐趣，培养编程意识。通过编码积木上各种可爱卡通形象，孩子们可以通过视觉、触觉、听觉三个方面感知程序，建立与程序指令一一对应关系，让开始产生对程序兴趣。 第四阶段：增强了搭建与编程难度，孩子们相应动手能力与编程能力将有更地升。
学习和游戏过程中会引导孩子形成探究问题习惯，高探究问题能力，使其能够运用所学知识和方法解决问题，学以致用，培养探究精神。通过移动端APP给机器人设计程序，极大地高了机器人可操作性。 以上就是关于成都乐博机器人UARO幼儿机器人编程课程详情介绍，寓教于玩，高质量游戏中逐步启蒙孩子们基于空间感知和编码思维探究能力。
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